回复@EDWARD_蒲朋:这么做是出于人情,因为以前有过一面之缘。我也告诉他我对这个事情的实际感受和看法,给了些建议。他说我说的很刺耳,但想想觉得收益。 //@EDWARD_蒲朋:接受调研,又给了他这种做事方式的正激励。这是你想要的吗?
@Ada李力:
有个刚毕业学生约见面说请教,结果一见面他就打开一个长长地问卷调查,请我给意见,还做出我边答他边记录的架势,看起来一个小时搞不完。问情况得知他刚在前一个调查中受挫,见面的教授对他说:“让你们的领导来找我谈” — 不忍,我还是配合地帮他做了调研,但也在想,该谁来教学生如何做事呢?