#姣姣#小时候请过保姆，除了第一任小吴干了五年时间长以外，其余几个做得都很短。其中一个季姓女孩，脑子挺笨，人很勤快，勤快得将冰箱搞坏后三天都没告诉我，里面肉臭味出来我才发现，修理还花了三百多元，我都忍了算了。直到后来姣姣幼儿园同学妈妈特意给我打电话，说放学时看到我家保姆对姣姣又吼又骂，推推搡搡的，问我知不知道这回事儿？

我惊呆了，我当然没看到这种现象，在家里的时候，保姆对姣姣态度挺好的。我最吃惊的是，姣姣从来没有告诉我保姆对她不好。在上海的时候，我妈知道换了保姆，还问过姣姣：“两个保姆谁更好？”，姣姣说：“都好”。 我妈还一直说姣姣情商高。 我现在想，她不是情商高，她是有些呆呼呼的。

火速我把季姓女孩辞退了，姣姣没有表示任何的留恋，这跟之前小吴离开确实不一样。

我一直受不了别人打骂我的孩子，看到姣爹拿笔敲姣姣脑袋，都能让我跳起来去敲她爹脑袋。但是我竟然找了这么恶劣的保姆，而且还是别人告诉我才知道，这是我最不能原谅自己的地方。

#姣姣#承认之前她很怕她爹。

我问：现在你还怕吗？
姣姣说：怕个锤子呀。

OK，我在这方面教育至少是成功的。

#个人成长的一点体会# 这个世界一个很大的秘密，就是好人得学着变“坏”，才能为自己争取生存的空间。

明明不易怒，但是得在特定的时候假装生气，假装“我不介意跟你翻脸”；

明明能理解别人，但是得假装不理解，甚至不想理解；

明明宽容，但是得假装小心眼，纠结别人的越界和过错。

人性的规律就是这么微妙。每个人都说：我希望你温柔，宽容，善解人意，并给这些“美好的品质”报以最大的赞美——

但是，当你真的做到了，他们却不会再给你尊重，不会照顾你的感受，用“好人”这个人设绑架你，一边赞美你，一边为自己攫取最大的利益……直到你“幡然醒悟”的那一天。

我刚开始发现这个秘密的时候，受到了巨大的震撼。

一方面是痛苦：为什么多年“受教育”的目的，是让自己被自己被驯化，被剥削？一方面是懊悔：原来许多问题的解法就摆在眼前，只要稍微变坏一点点，那些原先认为无解的问题，立刻就迎刃而解。

后来我对人性的理解更深了一层，才重新认识了“好”与“坏”之间，对立统一的辩证关系。

“好”与“坏”，“利己”与“利他”，应该在一个人身上复合共存——“合作”与“对抗”，本质上就是主导世界万物关系的两股深层力量，是两套看似对立，但实质统一的逻辑关系。

人性本身趋近于对抗（愤怒，自私，短视），而现代化教育趋近于合作（理解，宽容，长远）。我得同时学习，接纳两套体系，并且在其中找到微妙的平衡，在矛盾中找到生存的方案，而不被任何一方绑架，钻牛角尖。

后来我再反思，其实教育没有骗我，也没有刻意害我。它只是教给了我世界的一面，然后需要我自己去实践，体悟这一面与另一面与之间的关系。

这个秘密，书本上写不出来；就算写出来了，我也不可能看懂，甚至还可能真的以为人就是要做个“坏人”。

如果这本书要我来写，我会说：人要做一个，看起来好像是个坏人，被一些人讨厌，但本质是个好人的人。人要做一个：直面黑暗，但是心向光明的人。

#不明所以#

老同学说被调离岗位的最大原因是，最赏识她的上级领导外调，两年都不在单位。我说在组织里，职位到某个程度，就是要选择抱大腿。职场贵人很重要。

老同学拒绝某个职位时，给好心建议者说，如果薛院还在任的话，她可能还会接受。建议者是返聘人员，经验老道，正色对她说：不要把自己的职场选择和命运，绑在任何其他人身上。我为这番话大力点赞。

看似矛盾的话，其实是一体的。

最近突然有个疑问：

男女约P或者甚至是男女朋友，双方发生关系后，女方突然说非自愿，是被胁迫，那么男方如何自证清白。

#不明所以#

我对欺负我的人向来不客气，一方面有性格因素使然，另一方面也是受我妈影响。

我妈妈跟我奶奶一直不和，后来干脆不允许她再进我家门，对我爸说：家里有她没我，有我没她。我爸做了妥协。

我妈妈说我奶奶刚到我家时，还想过动手打她，问题是，我奶奶瘦小，才150的个头，而我妈有166高。我妈正色警告我奶奶：你敢动我一指头？我颠翻你。我奶奶于是没敢动。但她在跟大伯家一起住的时候，就能揪着大伯母的头发打，大伯母跟我妈一样高，但被打也不还手。

我奶奶自己是不敢动手打我妈，但会撺掇我爸动手。我目睹过我妈血淋淋的伤口，这是我心里永远的刺。

#不明所以#

明俊问去哪个超市，我没过脑子的回答是："还能去哪个超市？联生呗"，幸好话出口前，我意识到自己在用反问句，反问句，反问句！

简简单单的回答"去联生超市"就很好。而有反问句的那个回答，听着特别遭人厌。但我为什么下意识的回答，会是这种句式呢？因为我跟明俊之间的互动经常就是这种模式，说的都是让对方讨厌的话。

明俊喜欢给人讲题，而他回答问题前一定有这个前缀："这你都不会呀？这你都不懂呀？"，以前常惹我生气，但还不知道气在哪里，吵也抓不住重点。

现在有意识提醒自己在对话中去掉反问句，也能够自动屏蔽对方话里的反问句了。

王悦薇老师的口语沟通教育确实挺有必要的，而那本来是给小学生开的课。