Ada李力

2021-01-23

#姣姣#说好朋友也认为她有了变化,闺女认为自己开始尊重自己的感受了,而以前她是那种察言观色,很怕别人生气的乖孩子。

尊重自己感受,说起来简单其实挺难的。

例如之前在做技术推广的时候,我非常喜欢当时我们那个团队,大家都是对事儿不对人的作风。有一次听到社群里面的人认为我的同事比较清高,我还替同事感到抱歉,觉得他们不该给别人留下这种印象。虽然我一点没有觉得我的同事清高。

我一直把清高这个词看作是贬义词,是因为我上学时候被同宿舍人说清高,因此被排挤,吃过不少苦头。后来学乖了,要非常刻意的去关注别人的感受。

但我现在不认为清高是一个贬义词,这个词要看在什么场合下使用的,如果再遇到别人说我清高,我不认为是我的问题,我认为是对方的问题。

因为人和人的沟通和交流很多时候确实不对等,不对等的情况下还必须合作沟通交流,只能一方去迁就另外一方。情商高的人会去迁就情商低的人,智商高的人也得迁就智商低的人,但必须如此吗?

这世界要是这么运转的话,那还是当蠢货最舒服,因为别人都在迁就你。世界显然不是这么运转的。

包括之前有本书《被讨厌的勇气》,我说这一看就是东亚人写的书名,如果一个人被讨厌,是这个被讨厌的人有错吗?难道不是说别人讨厌的那个人才让人恶心吗?那管得也太宽了,别人存在目的是为了让你开心吗?每个人把自己的事情管好,把自己的日子过开心了不就行了吗?你管别人那么多破事干嘛?

所以说你一旦开始尊重自我,尊重自己的感受时,你就发现以前那种很多的做人逻辑真的是很可笑。

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    Ada李力

    2021-01-23

    #姣姣#说她对语文产生了兴趣,是因为老师好。

    这个老师能讲出干货来,就比如说写作文,有些老师会跟你讲一堆的道理,比如议论文分三段,哪个小段要有几点论据,然后论据下面要注意什么?你听完这一堆理论和方法后,你还是不知道怎么写好作文。

    而讲干货的老师就能挑出例子讲,或者把学生的作文拿出来改写后再分析,为什么这样修改更好些。姣姣觉得听了这样的课,收获很大。

    有些老师,确实就只会第一种照本宣科鹦鹉学舌般的讲课方法,所以也怨不得有些学生,宁愿自己看课本,也不愿意听上课老师复述。

    老师课讲得好不好,学生肯定是知道的。姣姣比我聪明在于,她现在就能看出来老师好在哪里。

    我上学时,判断一个老师是不是好也只有两个条件:一个是看TA带出来的学生成绩如何,另外一个我是不是喜欢TA。而我的判断标准无法正确筛选出好老师。

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      Ada李力

      2021-01-23

      #姣姣#聊起来一位好友,很能收拾老公,如果不认错的话,这晚上是甭想睡觉了,最后结果通常就是老公态度很好认错,并深刻反省。

      姣姣说如果错了,那当然得改正啊。

      我跟闺女掰扯了下对错这个事情,很多时候我们眼里的对错只是个人习惯而已。比如从小到大我们得到的教育是睡前要洗脸,洗脸是对的,不洗脸是错的。但你也知道妈妈我现在可以好几天晚上睡觉前都不洗脸。

      年轻时候睡前不洗脸是错的,但现在就未必。因为对我这样年龄的人来说,皮脂分泌越来越少,如果一天没有出门也没有化妆,那么自然分泌的皮脂腺比任何化妆品都好。洗脸这个动作分解下来,是用清洁剂把脸上的皮脂洗掉,然后再涂上一层跟皮脂腺一样作用的护肤品。我干嘛要多此一举呢?

      另外,人到结婚的年龄基本上也就定型了,很难改变。你跟一个人长期生活,最重要的看不是看优点和上限,而是看缺点和下限。如果你觉得这个人的缺点都可以接受,或者是下限都在你的忍受范围内,那才可以纳入考虑。否则就是一票否决。

      但恋爱很容易让人昏头,会放大优点而忽视缺点。这种情况下进入婚姻,婚很容易变成是发昏的昏。

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        Ada李力

        2021-01-23

        下午要发货,#姣姣#主动帮忙。

        我:多一个人,速度快多了。
        姣姣:因为我聪明。
        我:咱俩合作能达到1加1大于2的结果。
        姣姣:因为我聪明。
        我:你的这个方法真不错。
        姣姣:我聪明呗。
        我:幼儿园时期你曾这么自信,上小学后就没了这个劲儿,现在终于重拾自信啦。


        大概还是跟夸奖有关,我常常说闺女你这么聪明的脑袋瓜,如果不努力,岂不是暴殄天物。

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          Ada李力

          2021-01-23

          这个语文老师是北大中文博士,曾在抖短视频上po过一些课程,介绍写的"海淀名师",被同学偶然扒到,戏谑声居多,这个老师就不更了。我觉得可惜,名师这个词自封不可以吗?何况还有底气和硬件。
            @Ada李力:
            #姣姣#说她对语文产生了兴趣,是因为老师好。

            这个老师能讲出干货来,就比如说写作文,有些老师会跟你讲一堆的道理,比如议论文分三段,哪个小段要有几点论据,然后论据下面要注意什么?你听完这一堆理论和方法后,你还是不知道怎么写好作文。

            而讲干货的老师就能挑出例子讲,或者把学生的作文拿出来改写后再分析,为什么这样修改更好些。姣姣觉得听了这样的课,收获很大。

            有些老师,确实就只会第一种照本宣科鹦鹉学舌般的讲课方法,所以也怨不得有些学生,宁愿自己看课本,也不愿意听上课老师复述。

            老师课讲得好不好,学生肯定是知道的。姣姣比我聪明在于,她现在就能看出来老师好在哪里。

            我上学时,判断一个老师是不是好也只有两个条件:一个是看TA带出来的学生成绩如何,另外一个我是不是喜欢TA。而我的判断标准无法正确筛选出好老师。

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